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Bisogni educ. speciali

“Ogni alunno, con continuità o per determinati periodi, può manifestare Bisogni Educativi Speciali: o per motivi fisici, biologici, fisiologici o anche per motivi psicologici, sociali, rispetto ai quali è necessario che la scuole offra adeguata e personalizzata risposta.

Nei Bisogni Educativi Speciali (in altri paesi europei: Special Educational Needs) sono comprese tre grandi sotto-categorie: disabilità, disturbi evolutivi specifici e svantaggio socio- economico, linguistico, culturale.