Esigenze degli alunni con Disabilità Sensoriali

Agli alunni con disabilità sensoriali è assicurata l’assistenza degli operatori (assistente alla comunicazione, tiflologo) messi a disposizione dalla Regione Lazio nell’ambito del Progetto per l’integrazione scolastica.

 

La pratica didattica mira ad individualizzare e personalizzare attraverso attività di recupero, consolidamento e potenziamento: a ciascuno secondo i propri bisogni. I risultati di apprendimento però non sono disgiunti dall’aspetto sociale dello stare a scuola: stabilire buone relazioni con insegnanti compagni, apprendere le regole sociali e di convivenza civile, imparare a condividere, comunicare, collaborare, sviluppare una percezione positiva di sé.